V CURSO ESPECIALISTA EN
DISCAPACIDAD INFANTIL
Diagnóstico y Rehabilitación

Octubre 2007 - Diciembre 2008

Titulación propia de la Universidad Complutense de Madrid

 

PRESENTACIÓN

El cometido de la rehabilitación médica infantil es la prevención y/o disminución de la discapacidad infantil mediante el diagnóstico y tratamiento, lo mas precoz posible, de las alteraciones motoras que interfieren el desarrollo del niño. Dispone para ello de distintos medios terapéuticos (fisioterapia, terapia ocupacional, logoterapia, ortesis y ayudas técnicas, etc.) que mejoran la situación funcional del niño y facilitan su desarrollo personal y social.

Corresponde al médico rehabilitador trabajar en equipo con los distintos profesionales que intervienen en la edad infantil, no solo del ámbito clínico, sino también de los campos educativo y social. Su tarea incluye la información a los padres, terapeutas y maestros sobre la deficiencia y discapacidad del niño y sobre su pronóstico funcional.

El curso de "Especialista en Discapacidad Infantil. Diagnóstico y rehabilitación" se plantea desde este enfoque abierto e integral de la Rehabilitación. Se trata de analizar las diferentes alteraciones y/o enfermedades discapacitantes infantiles, valorar su incidencia en el desarrollo personal y funcional del niño y conocer las distintas opciones del tratamiento rehabilitador.

El curso tiene un carácter teórico/práctico, con presentación de cada tema por los mejores especialistas de cada materia y con sesiones de presentación y discusión de casos clínicos, análisis de videos, etc.

Con la realización de este curso de Especialista en Discapacidad infantil, organizado por el Departamento de Rehabilitación y Medicina Física de la Universidad Complutense de Madrid, en colaboración con la SERI y el Hospital Infantil Universitario Niño Jesús, se brinda a los médicos rehabilitadores y a los pediatras el acceso a una formación en profundidad sobre la Rehabilitación Infantil.

 OBJETIVOS DEL CURSO

- Analizar las diferentes alteraciones o enfermedades que provocan discapacidad en la infancia.
- Valorar su incidencia en el desarrollo personal y funcional del niño, y en su entorno familiar y escolar.
- Diseñar programas de rehabilitación en casos concretos, a partir de la situación y del diagnóstico y pronóstico funcional.
- Conocer los principales tratamientos existentes actualmente y su aplicación en la rehabilitación infantil.
- Intercambiar información sobre el desarrollo de la rehabilitación infantil en las distintas Comunidades Autónomas.

DIRECCIÓN CURSO

- Prof. Dr. Luis Pablo Rodríguez. Catedrático de Rehabilitación de la Universidad Complutense de Madrid.

- Dra. Paloma Sánchez de Muniain. Médico rehabilitador. Miembro de la SERI.

- Dr. Pedro Pardo Hervás. Médico Rehabilitador. Profesor de la UCM.

OBJETIVOS DEL CURSO

- Analizar las diferentes alteraciones o enfermedades que provocan discapacidad en la infancia.
- Valorar su incidencia en el desarrollo personal y funcional del niño, y en su entorno familiar y escolar.
- Diseñar programas de rehabilitación en casos concretos, a partir de la situación y del diagnóstico y pronóstico funcional.
- Conocer los principales tratamientos existentes actualmente y su aplicación en la rehabilitación infantil.
- Intercambiar información sobre el desarrollo de la rehabilitación infantil en las distintas Comunidades Autónomas.

CONTENIDO DEL CURSO

1. La rehabilitación médica infantil: objetivos y ámbitos de actuación.
2. El desarrollo normal del niño.
3. Cinesiología del desarrollo
4. Neurología del desarrollo.
5. La parálisis cerebral infantil.
6. Defectos congénitos del desarrollo
7. Deformidades del aparato osteoarticular
8. Tratamiento rehabilitador del niño amputado.
9. Tratamiento rehabilitador del niño quemado.
10. Alteraciones musculares, respiratorias y reumáticas.
11. Técnicas terapéuticas en rehabilitación infantil
12. Las lesiones medulares infantiles
13. La discapacidad provocada por alteraciones sensoriales
14. La discapacidad provocada por alteraciones psíquicas
15. Escalas de valoración y clasificación funcional
16. Cuestiones de bioética en discapacidad infantil.
17. El desarrollo de la rehabilitación infantil en España

PROFESORADO

Médicos rehabilitadotes, pediatras y otros especialistas con experiencia en el ámbito de la discapacidad infantil.


CALENDARIO

Las clases presenciales serán 1 fin de semana al mes, de octubre 2007 a diciembre 2008, en el siguiente horario: viernes de 16 a 20 horas, y sábado de 10 a 14 y de 16 a 20 horas.
En junio y en septiembre de 2008 serán 2 fines de semana, dos de ellos incluyendo también la mañana del viernes (se especificará horario en el programa definitivo del curso).
Para obtener el Diploma será necesario asistir al 90% de las clases. Además se deberá realizar un trabajo escrito y se pide la participación activa en las sesiones clínicas y en las prácticas.

Los días de clases presenciales previstos son los siguientes:

- Octubre 2007: viernes 26 y sábado 27
- Noviembre: viernes 23 y sábado 24;
- Diciembre 2007: viernes 14 y sábado 15
- Enero 2008: viernes 25 y sábado 26
- Febrero 2008: viernes 22 y sábado 23
- Marzo 2008: viernes 14 y sábado 15
- Abril 2008: viernes 18 y sábado 19
- Mayo 2008: viernes 16 y sábado 17
- Junio 2008: viernes 6 y sábado 7
- Viernes 27 y sábado 28
- Septiembre 2008: viernes 5 y sábado 6
- Viernes 26 y sábado 27
- Octubre 2008: viernes 24 y sábado 25
- Noviembre 2008: viernes 17 y sábado 18
- Diciembre 2008: viernes 15 y sábado 16

(La dirección del curso se reserva el derecho de cambio de fechas en caso de necesidades justificadas y previa notificación a los alumnos inscritos en el mismo)

SEDE DEL CURSO
Aula del Hospital Infantil Niño Jesús. C/ Menéndez Pelayo 65, Madrid.

MAS INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO

- Dr. Pedro Pardo: pipardo@med.ucm.es
- Dra. P. Sánchez de Muniain: clinica.reh.inf@teleline.es


RESERVA DE PLAZA Y MATRICULACIÓN
Directamente en la Secretaría de la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense, o a través de la pág.web de la Universidad: www.ucm.es/títulos propios